Training and Assistance for Clean Living Patterns by Utilizing School Facilities at SMA Negeri 1 Liwa

Penulis

  • Reni Erawati Universitas Muhammadiyah Kotabumi Penulis
  • Rani Rahmanda Universitas Muhammadiyah Kotabumi Penulis
  • Riri Zaniah Laksono Universitas Muhammadiyah Kotabumi Penulis
  • Guntur Yulisatria Universitas Muhammadiyah Kotabumi Penulis

DOI:

https://doi.org/10.70294/qsy19v08

Kata Kunci:

Pola Hidup Bersih, Fasilitas Sekolah, Kesadaran Siswa

Abstrak

Pola hidup bersih merupakan aspek penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang sehat dan nyaman. SMA Negeri 1 Liwa berperan aktif dalam membentuk generasi muda yang bersih dan sehat. Pelatihan dan pendampingan pola hidup bersih ini dimaksudkan untuk meningkatkan kesadaran perilaku hidup bersih melalui pemanfaatan fasilitas sekolah dikalangan siswa SMA Negeri 1 Liwa dengan berkolaborasi antara guru SMA Negeri 1 Liwa dan mahasiswa Asistensi Mengajar Universitas Muhammadiyah Kotabumi. Mahasiswa berperan sebagai fasilitator dan pendamping dalam kegiatan kebersihan sekolah, seperti pengelolaan sampah, optimalisasi fasilitas sekolah, dan edukasi tentang pentingnya pola hidup bersih dengan dibimbing oleh guru SMA Negeri 1 Liwa dimulai dari tahapan pengumpulan data hingga proses pelaksanaan selesai, dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. pemanfaatan fasilitas sekolah seperti tempat sampah, wastafel, dan area kebersihan sekolah secara optimal dapat meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Selain itu, program edukasi kebersihan yang berlangsung juga memberikan dampak positif terhadap perilaku siswa dalam menerapkan pola hidup bersih. Temuan menunjukan bahwa keterlibatan siswa dalam memanfaatkan fasilitas sekolah memberikan kontribusi yang signifikan terhadap terciptanya lingkungan sekolah yang sehat dan mendukung proses belajar mengajar.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Referensi

Bibliography

Larasati, N. (2020). Hubungan Antara Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Dengan Usaha Kesehatan Sekolah (Uks) Pada Siswa Sma Negeri Di Kota Surabaya. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 8(1), 275–281.

Maharwati, N. K., & Dinatha, N. M. (2023). Strategi Kepala Sekolah Dalam Menerapkan Pendidikan Kesehatan Melalui Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 10(1), 57–69. https://doi.org/10.38048/jipcb.v10i1.1497

Noor, J. (2011). Metodologi Penelitian. Jakarta: Kencana. 1–23.

Nuha, A. A. (2021). Problematika Sampah dan Upaya Menjaga Kebersihan Lingkungan di Dusun Krajan Desa Randuagung Kecamatan Randuagung Kabupaten Lumajang. Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 1. https://doi.org/10.54471/khidmatuna.v1i2.1011

Sya’diyah, H., Rachmawati, D. S., Widayanti, D. M., Kertapati, Y., Mayasari, A. C., Chabibah, N., Susanti, A., Amalia, N., & Alristina, A. D. (2021). Penyuluhan Kesehatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Dalam Era Pandemi COVID-19 Di SMA Hang Tuah I Daerah Pesisir Surabaya Jawa Timur. Jurnal Pengabdian Kesehatan, 4(2), 185–197. https://jpk.jurnal.stikescendekiautamakudus.ac.id/index.php/jpk/article/view/140

Tentama, F. (2018). Penerapan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Demi Kesejahteraan Masyarakat Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Jawa Tengah. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 13. https://doi.org/10.12928/jp.v1i1.309

Yani, F. A., Hasibuan, H. A., & Dalimunthe, M. A. (2022). Pengetahuan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ( PHBS ) di SMA Negeri 1 Pancur Batu. Jurnal of Cahaya Mandalika, 2(1), 10–17.

Zulkhairi, Z., Arneliwati, A., & Nurchayati, S. (2019). Studi Deskriptif Kualitatif: Persepsi Remaja Terhadap Perilaku Menyimpang. Jurnal Ners Indonesia, 9(1), 145.

https://doi.org/10.31258/jni.8.2.145-157

10

Diterbitkan

2024-09-29

Terbitan

Bagian

Articles

Cara Mengutip

Training and Assistance for Clean Living Patterns by Utilizing School Facilities at SMA Negeri 1 Liwa. (2024). JANU: Jurnal Abdimas Nusantara, 1(02), 89-94. https://doi.org/10.70294/qsy19v08