Implementasi Metode Wahdah dalam Memotivasi Menghafal Al-Qur’an Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 5 Pekanbaru. Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner , [S. l.], v. 3, n. 02, 2026. DOI: 10.70294/g9hc3g28. Disponível em: https://ojs.ruangpublikasi.com/index.php/jpim/article/view/2599.. Acesso em: 17 sep. 2026.