Evaluasi Metodologi Pengajaran Bahasa Arab dalam Kemahiran Membaca Pada Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Arab(Studi Kasus Universitas Al Azhar Indonesia). Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner , [S. l.], v. 2, n. 03, p. 1552–1565, 2025. Disponível em: https://ojs.ruangpublikasi.com/index.php/jpim/article/view/1053.. Acesso em: 19 mar. 2026.