Efektivitas Model Numbered Heads Together dalam Meningkatkan Fokus dan Keaktifan Belajar Siswa Kelas 8 pada Pelajaran Fiqih. JPIM. 2025;2(01):1446-1457. Accessed October 8, 2025. https://ojs.ruangpublikasi.com/index.php/jpim/article/view/465