Implementasi Keteladanan Kepribadian Yesus Kristus Sebagai Guru Berdasarkan Kitab Yohanes 13 dalam Pendidikan Karakter Siswa SMP Negeri 3 Sorkam Barat

Abstrak

Penelitin ini bertujuan untuk menganalisis Implementasi Keteladanan Kepribadian Yesus Kristus sebagai guru berdasarkan kitab Yohanes 13 dalam pendidikan karakter siswa SMP Negeri 3 Sorkam Barat tahun 2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Adapun pengumpulan data yang dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang diterapkan yaitu reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk memeriksa keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber, triangulasi metode. Hasil penelitian ini mendeskripsikan Implementasi Keteladanan Kepribadian Yesus Kristus sebagai guru berdasarkan kitab Yohanes 13 dalam pendidikan karakter siswa SMP Negeri 3 Sorkam Barat tahun 2025 dengan melakuakn: (1) Kasih, terwujud dalam pelayanan holistik kepada siswa dan tidak mebedakan-bedakan. (2) Memahami/Mengetahui, guru mengenali kondisi siswa dan berupaya memberi pendekatan pembelajaran yang sesuai. (3) Bangkit untuk berkorban, terlihat dalam pengorbanan waktu, dana dan tenaga. (4) Menjadi hamba, terwujud dalam kesedian melakukan pekerjaan yang hina dan ketaatan pada peraturan. (5) Berbagi roti kepada yang memusuhi, tampak dalam pendekatan penuh kasih, teguran dan doa bagi siswa yang bermasalah.