Pengaruh Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Terhadap Karakter Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025

Penulis

  • Iis Oktavia Situmeang Institut Agama Kristen Negeri Tarutung Penulis
  • Johari Manik Institut Agama Kristen Negeri Tarutung Penulis
  • Tianggur Medi Napitupulu Institut Agama Kristen Negeri Tarutung Penulis
  • Baginda Sitompul Institut Agama Kristen Negeri Tarutung Penulis
  • Lince RT Simamora Institut Agama Kristen Negeri Tarutung Penulis

Kata Kunci:

Karakter Siswa, Spiritual Guru PAK

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan antara  Pengaruh Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap Karakter Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif, dengan populasi 107 siswa dan sampel diambil 30% dari populasi sehingga sampel penelitian ini sebanyak 32 siswa dengan menggunakn tehnik random sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket tertutup sebanyak 32 item soal pertanyaan yang dimana 13 item angket untuk variabel X dan 19 item untuk variabel Y yang telah di uji cobakan kepada 30 siswa di luar sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara Pengaruh Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap Karakter Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025. 1) Uji hubungan rhitung>rtabel yaitu 0,572>0,349; 2) Uji signifikan thitung>ttabel yaitu 3,820>2,042; 3) Uji determinasi yaitu 32,72%, 4) Persamaan regresi diperoleh dari; Uji hipotesis dengan menggunakan uji F diperoleh Fhitung>Ftabel = (= 0,05,dk pembilang k =11,dk penyebut = n-2 = 32-2=30) yaitu 14,60>2,16. Dengan demikian Ha yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap Karakter Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025 diterima dan H0 ditolak.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Referensi

Agata Bulanda & dkk, 2022. Pendidikan Kristiani Membangun Nilai Spiritualitas Remaja Kristen. Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 115-126.

Ardian Iwan, 2016. Konsep Spiritualitas Dan Religiusitas ( Spiritual And Religion) Dalam Konteks Keperawatan Pasien Diabetes Melitus Tipe 2. Jurnal Keperawatan dan Pemikiran Ilmiah, 1-8.

Barasa, Chrisna Mikhayani & Minggus. 2024. Pengaruh Pengajaran Pendidikan Agama Kristen dan Spiritualitas Guru Agama Kristen Berdasarkan Titus 2:6-8 Terhadap Pertumbuhan Karakter Kristiani Siswa. Jurnal Student Evangelical Journal Aiming at Theological Interpretation, 1-15.

Dalmeri, 2014. Pendidikan Untuk Pengembangan Karakter. Jurnal Al-Ulum, 269-287.

Farida Muharoma Chomsatul & dkk, 2024. Kompetensi Spiritual Guru Pendidikan Agama kristen dalam Meningkatkan Pertumbuhan Iman Siswa. Jurnal of Christian Education, 1-14.

Farozin. H.Muh & Kartika Nur Fthiyah, 2004. Pemahaman Tingkah Laku. Jakarta:PT Rineka.

Fathurrohman H.Pupuh, 2013. Pengembangan Pendidikan Karakter. Bandung: PT Refika Aditama.

Fatimah Siti & M Towil Umuri, 2014. Faktor faktor Penyebab Kenakalan Remaja di Desa Kemadang Kecamatan Tanjung sari Kabupaten Gunungkidul. Jurnal Citizenship, 87-95.

Gunawan Heri, 2022. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung: ALFABETA.

Harefa Febriaman Lalaziduhu, 2019. Spiritualitas Kristen Di Era Postmodern. Jurnal Manna Rafflesia, 1-21.

Harianto, 2012. Pendidikan Agama Kristen dalam Alkitab dan Dunia Pendidikan Masa Kini. Yogyakarta: ANDI.

Hasugian, Syalam Hendky & Hasugian, Johanes Waldes. 2021. Spiritualitas Pendidik Kristen dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik. Regula Fidei: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 24-31.

Kurniasih Imas, 2017 . Pendidikan Karakter. Kata Pena.

Lelau Lebrina & Dkk, 2024. Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Mengelola Kemajemukan Di Sekolah. Jurnal Action Research Literate, 1-5.

Lumbantoruan Jenni Trimaya & dkk, 2023. Kompetensi kepribadian guru pendidikan agama kristen Dalam meningkatkan karakter siswa disekolah. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 77-85.

Manalu Horas, 2022. Spiritualitas Kristiani Dan Tawaran Penerapannya Di Gereja Bethel Tabernakel Jemaat Tuhan Beserta Kita Di Harapan Indah, Kota Bekasi. Jurnal Sekolah Tinggi Teologi Pelita Dunia, 11-21.

Manik Donald, 2018. Pengalaman Formasi Spiritualitas Mahasiswa Teologi Melalui Pembelajaran Di Kelas Oleh Dosen. Jurnal STT, 75-97.

Mu’In Fatchul, 2022. Pendidikan Karakter Konstruksi Teoritik & Praktik. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Mulyasa H.E, 2011. Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Permana Natalis Sukma, Yesus Sebagai Guru Ditinjau Dari Pendekatan Mengajar Dan Relevansinya Bagi Guru Agama Katolik. Jurnal jpak, 83-96.

Ponno Alfrida & dkk, 2023. Menjadikan Yesus Sebagai Teladan Dalam Pembentukan Karakter Anak Atas Dasar Kehidupan Keluarga Kristen. Journal Of Education, 319-333.

Price. J.M, 2011. Jesus The Teacher. Bandung: Lembaga Literatur Baptis.

Purba Andrian & Lince R.T Simamora, 2024. Pengaruh Kompetensi Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Karakter Siswa. Jurnal Pendidikan Agama Katekese dan Pastoral (Lumen), 39-49.

Pargament Kenneth I, 2007. Spiritually Integrated Psychotherapy. Amerika serikat: Guilford Press.

Samani Muchlas, 2019. Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sidjabat B. Samuel, 1996. Strategi Pendidikan Krsiten. Yogyakarta: Andi.

Sidjabat. B.S, 2011. Membangun Pribadi Unggul/Suatu pendekatan teologis terhadap pendidikan karakter. Yogyakarta: Andi.

Sitompul Kiran Giovanyl & dkk, 2024. Pengaruh Kompetensi Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Terhadap Nilai-Nilai Moral Siswa. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 59-85.

Situmorang Jonar T.H, 2022. Mengenal Kepribadian Manusia. Yogyakarta: Cahaya Harapan.

Subianto Jito, 2013. Peran Keluarga, Sekolah, Dan Masyarakat Dalam Pembentukan Karakter Berkualitas. Jurnal LPPG, 31-52.

Sitompul Baginda, 2023. Implementasi Pendidikan Agama Kristen (PAK) Masa Yesus di Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 1-9.

Sudjana, 2017. Metode Statistik. Bandung: Tarsito.

Sugiyono, 2022. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suharsimi Arikunto, 2017. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Suparno, S.J Paul, 2019. Spiritualitas Guru. Yogyakarta: Kanisius PT.

Thomas Lickona, 2012. Mendidik untuk Membentuk Karakter. Jakarta: Bumi Aksara.

Yusuf, A. Muri, 2014. Metode Penelitian Kuantitatif,Kualitatif & Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana.

Zebua Sitepanus & dkk, 2024. Spiritualitas Petugas Pastoral dalam Karya Pelayanan Pastoral Awam. Journal New Light, 21-30.

Unduhan

Diterbitkan

2025-08-29

Terbitan

Vol 2 No 03: JPIM (Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner)

Bagian

Articles

Cara Mengutip

Pengaruh Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Terhadap Karakter Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025. (2025). Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner , 2(03), 448-455. https://ojs.ruangpublikasi.com/index.php/jpim/article/view/904