Komparasi Media Online dalam Kasus Child Grooming di Gorontalo Periode September 2024 (Analisis Framing Media Okezone, Kompas, dan Detik)

Penulis

  • Hartanti Rahma Putri Universitas Satya Negara Indonesia Penulis
  • Fitri Sarasati Universitas Satya Negara Indonesia Penulis
  • Helen Olivia Universitas Satya Negara Indonesia Penulis

Kata Kunci:

Child Grooming, Media Online, Framing

Abstrak

Fenomena child grooming yang terjadi di Gorontalo merupakan bentuk kekerasan seksual terhadap anak yang melibatkan relasi kuasa antara guru dan murid, serta penyebaran video asusila yang memperburuk trauma psikologis korban. Media online memainkan peran penting dalam membingkai isu ini karena dapat memperkuat atau melemahkan pemahaman masyarakat terkait kekerasan seksual dan perlindungan anak. Oleh sebab itu, diperlukan analisis kritis terhadap pemberitaan media untuk menilai apakah media berpihak pada korban atau justru memperkuat stigma. Memuat landasan teori dan konsep utama yang mendasari penelitian ini, terutama teori framing dari Robert M. Entman yang menekankan pada empat elemen framing: pendefinisian masalah, perkiraan penyebab, penilaian moral, dan rekomendasi penyelesaian. Selain itu, konsep komunikasi massa, media online, serta perlindungan anak digunakan sebagai kerangka pemikiran untuk memahami bagaimana media membangun narasi atas kasus child grooming. Metodologi penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan paradigma konstruktivis. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi terhadap lima berita dari tiga media online nasional, yakni Okezone, Kompas, dan Detik. Penelitian ini berupaya menggali makna yang dikonstruksi media dalam pemberitaan kasus, serta menelaah bagaimana masing-masing media menyoroti aktor, institusi, dan respons publik.  Hasil analisis bahwa Okezone cenderung menyoroti aspek kriminalitas dan perekaman video, Kompas lebih menekankan pada aspek sistemik dalam dunia pendidikan dan perlindungan anak, sementara Detik fokus pada dinamika pelaku dan korban serta narasi edukatif. Perbedaan sudut pandang ini menunjukkan bahwa framing media sangat memengaruhi konstruksi realitas sosial dan arah opini publik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ketiga media membingkai kasus dengan cara berbeda, memengaruhi persepsi publik terhadap pelaku dan korban. Oleh karena itu, media perlu menjunjung etika jurnalistik dan berpihak pada korban. Disarankan adanya pedoman framing yang sensitif terhadap isu kekerasan seksual anak.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Referensi

Adrian, K. (2025). Child grooming, modus pelecehan pada anak yang jarang disadari. Alodokter. https://www.alodokter.com/child-grooming-modus-pelecehan-anak-yang-jarang-disadari

Aisiyah, A. (2023). Pidana pelaku pelecehan seksual terhadap anak di Telegram. (Skripsi, Universitas 17 Agustus 1945).

Artikel:

Assifa, F. (2024). Satu pemeran video viral guru dan murid di Gorontalo jadi tersangka. Kompas. https://regional.kompas.com/read/2024/09/28/095245678/satu-pemeran-video-viral-guru-dan-murid-di-gorontalo-jadi-tersangka

Cangara, H. (2018). Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

CNN Indonesia. (2022). 14.517 Kasus Kekerasan Anak Terjadi Sepanjang 2021. Diakses dari https://www.cnnindonesia.com/nasional/20220120030219-20-748827/14517-kasus-kekerasan-anak-terjadi-sepanjang-2021

DeVito, J. A. (2019). The interpersonal communication book (Instructor, 1(18), 521–532).

Dewi, A. (2023). Komunikasi Massa. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.

Dini. (n.d.). Mengupas penelitian komparatif: Pengertian dan metode yang digunakan. Gramedia Blog. https://www.gramedia.com/literasi/penelitian-komparatif/?srsltid=AfmBOoqe6de7V4VAUgev_enSA9_HYgVx-GCf5jtVReEZH0rYBgC9tPPq

Dwijayanti, R. I. (2024). Framing Construction of Habib Rizieq Case News in Tempo Magazine in 2017. Jurnal Ilmiah Universitas Satya Negara Indonesia https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=K5QN538AAAAJ&citation_for_view=K5QN538AAAAJ:Zph67rFs4hoC

Effendi, E., Tursina, I., Aini, L., & Rizky, M. A. (2023). Dasar-dasar penulisan berita. Jurnal DASAR-DASAR PENULISAN BERITA.

Entman, R. M. (1993). Framing: Toward clarification of a fractured paradigm. Jurnal Komunikasi, 43(4), 51–58. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.1993.tb01304.x

Eriyanto. (2012). Analisis Framing: Komunikasi, Ideologi dan Politik Media. Yogyakarta: LKIS.

Fadli, R. (2022). Mengenal child grooming dan dampaknya pada anak. Halodoc. https://www.halodoc.com/artikel/mengenal-child-grooming-dan-dampaknya-pada-anak

Firdaus, F. (2024) Akal bulus guru MAN 1 Gorontalo setubuhi siswinya, untuk bantu tugas sekolah. Okezone. https://nasional.okezone.com/amp/2024/09/26/337/3067851/akal-bulus-guru-man-1-gorontalo-setubuhi-siswinya-untuk-bantu-tugas-sekolah

Firdaus, F. (2024). Polisi kantongi identitas penyebar dan perekam video syur guru dan siswi bersetubuh di Gorontalo. Okezone. https://nasional.okezone.com/amp/2024/09/27/337/3068328/polisi-kantongi-identitas-penyebar-dan-perekam-video-syur-guru-dan-siswi-bersetubuh-di-gorontalo

Gamble, T. K., & Gamble, M. W. (2020). The gender communication & connection. Francis. https://books.google.co.id/books?id=EBAHEAAAQBAJ

Gustina, F., Marta, R. F., Sarasati, F., Chinmi, M., Tjajadi, O. P., & Wahyuddin. (2024). Prioritas dan terpaan informasi gagal ginjal akut pada anak terhadap tingkat kecemasan ibu muda pengikut akun @mpasibayisehat. Jurnal Medium, 12(2), 118–138 https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=qeudOp0AAAAJ&citation_for_view=qeudOp0AAAAJ:YOwf2qJgpHMC

Hadi, I. P. (2020). Media penelitian kualitatif. Grup Prenadamedia.

Hamdan, M. (2016). Jurnalistik dan Kebebasan Pers. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Hardjana, A. (2016). Komunikasi Intrapersonal dan Interpersonal. Bandung: Jurnal Komunikasi.

Indriyani, M., Bambang, A. A., & Hapsari, D. T. (2020). Efektivitas penggunaan media online Tirto.id terhadap pemenuhan kebutuhan informasi berita. LiviZheng. JSJ: Jurnal Studi Jurnalistik, 2(2), 157-167.

Jamil, J., Pulukadang, S., Enja, S., Kader, M., Hairun, N., Luten, R. H. M., Muslihi, S., Robe, R., & Abubakar, S. (2023). Jurnalistik. CV Azka Pustaka.

Jones, J. G., & Simons, H. W. (2017). Persuasion in society. Taylor & Francis. https://books.google.co.id/books?id=MOefDgAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=id#v=onepage&q&f=false

Kustiawan, W., Siregar, F. K., Alwiyah, S., Lubis, R. A., Gaja, F. Z., Pakpahan, N. S., & Nurhayati. (2022). Komunikasi Massa. Journal Analytica Islamica, 11(1), 1–14.

Lahasan, N. (2024). Siswi video syur dengan guru dipastikan tetap sekolah, Dinas PAA: Tidak boleh dikeluarkan, itu hak anak! Okezone. https://news.okezone.com/amp/2024/09/27/340/3068146/siswi-video-syur-dengan-guru-dipastikan-tetap-sekolah-dinas-paa-tidak-boleh-dikeluarkan-itu-hak-anak

Lahasan, N. (2024). Terungkap, ini alasan perekam videokan adegan syur guru dan murid di Gorontalo. Okezone. https://news.okezone.com/amp/2024/09/27/340/3068115/terungkap-ini-alasan-perekam-videokan-adegan-syur-guru-dan-murid-di-gorontalo

Lahasan, N. (2024). Video syur guru dan murid di Gorontalo, Dinas PPA pulihkan psikologis korban agar tak trauma berat. Okezone. https://news.okezone.com/amp/2024/09/27/340/3068093/video-syur-guru-dan-murid-di-gorontalo-dinas-ppa-pulihkan-psikologis-korban-agar-tak-trauma-berat

Liliweri, A. (2019). Dasar-Dasar Ilmu Komunikasi. Prenadamedia Group.

McCombs, M. (2020). Setting the agenda: Mass media and public opinion (3rd ed.). Polity Press.

McQuail, D. (2018). Teori Komunikasi Massa (Edisi ke-6). Salemba Humanika.

Moch Choirul Arif. (2014). Dasar-Dasar Kajian Budaya dan Media. Surabaya: UINSA Press.

Morissan. (2022). Manajemen Media Penyiaran. Jakarta: Prenadamedia Group.

Nilasari, dkk. (2020). Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia Madrasah Tsanawiyah: Teks Berita. Jakarta: Direktur Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah.

Ningrum, D. C. (2023). Analisis framing Robert Entman pada pemberitaan cuti melahirkan dalam Undang-Undang Kesejahteraan Ibu dan Anak di media online Kompas.com (Skripsi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta).

Nurfaisah, A. S. (2024). Dijerat UU Perlindungan Anak, Guru MAN Gorontalo Terancam 15 Tahun Bui. Detik. https://www.detik.com/sumut/hukum-dan-kriminal/d-7560888/dijerat-uu-perlindungan-anak-guru-man-gorontalo-terancam-15-tahun-bui

Nurfaisah, A. S. (2024). Kondisi Terkini Siswi MAN Gorontalo Ketahuan Berhubungan Seks dengan Gurunya. Detik. https://www.detik.com/sulsel/hukum-dan-kriminal/d-7559042/kondisi-terkini-siswi-man-gorontalo-ketahuan-berhubungan-seks-dengan-gurunya

Nurfaisah, A. S. (2024). Niat baik perekam video seks guru MAN Gorontalo dengan siswinya. Detik. https://www.detik.com/sumut/hukum-dan-kriminal/d-7560935/niat-baik-perekam-video-seks-guru-man-gorontalo-dengan-siswinya

Nurfaisah, A. S. (2024). Video Hubungan Seks Guru dan Siswi MAN Gorontalo Direkam Sahabat Korban. Detik. https://www.detik.com/sulsel/hukum-dan-kriminal/d-7559017/video-hubungan-seks-guru-dan-siswi-man-gorontalo-direkam-sahabat-korban

Rachmawati. (2024). Kasus asusila guru dan murid di Gorontalo dan darurat kekerasan seksual di dunia pendidikan. Kompas. https://regional.kompas.com/read/2024/09/28/180000778/kasus-asusila-guru-dan-murid-di-gorontalo-dan-darurat-kekerasan-seksual-di

Rachmawati. (2024). Polisi kantongi identitas perekam video asusila guru dan siswi di Gorontalo, diduga murid sekolah lain. Kompas. https://regional.kompas.com/read/2024/09/26/172700078/polisi-kantongi-identitas-perekam-video-asusila-guru-dan-siswi-di-gorontalo

Rahiem, M. D. H. (2024). Guru atau predator? Bahaya child grooming di sekolah. Detik. https://www.detik.com/edu/sekolah/d-7565620/guru-atau-predator-bahaya-child-grooming-di-sekolah

Rosa, M. C. (2024). Alasan perekam video asusila guru dan siswi di Gorontalo, ingin laporkan ke istri pelaku. Kompas. https://regional.kompas.com/read/2024/09/27/213819078/alasan-perekam-video-asusila-guru-dan-siswi-di-gorontalo-ingin-laporkan-ke

Rosa, M. C. (2024). Video asusila guru dan siswi di Gorontalo viral di media sosial, pelaku dilaporkan paman korban. Kompas. https://regional.kompas.com/read/2024/09/25/160509378/video-asusila-guru-dan-siswi-di-gorontalo-viral-di-media-sosial-pelaku

Safitri, D. A. R., & Rajagukguk, S. (2022). Analisis resepsi khalayak pada aplikasi Peduli Lindungi di masa pandemi Covid-19. Jurnal Netnografi Komunikasi, 1(1), 1–12. P-ISSN: 2828-2604.

Suharyana, S. G. U. (2024). Penerapan hukum dalam perbuatan child grooming melalui media sosial (Skripsi, Universitas Atma Jaya Yogyakarta). Diakses dari http://e-journal.uajy.ac.id/33447/2/200513922_Bab%201.pdf

Suprayitno. (2024). Buku Ajar Pengantar Ilmu Komunikasi. Sonpedia Publishing Indonesia.

Syahputra, I. (2016). Ilmu Komunikasi: Tradisi, Perspektif dan Teori. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Yusuf, M., & Purwendah, E. K. (2024). Perlindungan anak dari ancaman child grooming di Indonesia: Evaluasi regulasi dan rekomendasi. Jurnal Setara

Diterbitkan

2025-08-25

Cara Mengutip

Komparasi Media Online dalam Kasus Child Grooming di Gorontalo Periode September 2024 (Analisis Framing Media Okezone, Kompas, dan Detik). (2025). Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner , 2(02), 1533-1547. https://ojs.ruangpublikasi.com/index.php/jpim/article/view/876