Antitesis Public Speaking Konvensional : Praktik Komunikasi Disabilitas Dalam Konten Youtube Tretan Universe
Kata Kunci:
Representasi, Disabilitas, Media Digital, Simbolisme, Youtube, Tretan MuslimAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi disabilitas dalam konten YouTube “Mutant” oleh Tretan Muslim, dengan fokus pada narasi, simbolisme, dan respons audiens dalam media digital. Dalam era komunikasi modern, media sosial memiliki peran penting dalam membentuk wacana sosial, termasuk bagaimana kelompok disabilitas dipersepsikan. Konten “Mutant” menampilkan individu penyandang disabilitas dalam format komedi, yang di satu sisi membuka ruang baru untuk inklusivitas, namun di sisi lain juga memunculkan pertanyaan tentang etika representasi dan potensi stereotip. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini menerapkan analisis tematik dan semiotik terhadap isi video dan komentar audiens, serta merujuk pada teori representasi budaya Stuart Hall, teori naratif dan simbolisme, teori media digital, dan teori identitas sosial. Hasil analisis menunjukkan bahwa narasi dalam konten “Mutant” menghadirkan penyandang disabilitas sebagai individu aktif dan berdaya, namun penggunaan istilah “mutant” dan simbol-simbol visual tertentu memiliki makna ganda yang dapat menimbulkan ambiguitas. Respons audiens pun beragam, mulai dari apresiasi terhadap pendekatan unik hingga kritik terhadap potensi eksploitasi. Penelitian ini menyoroti pentingnya kesadaran etis dalam produksi konten yang melibatkan kelompok rentan, serta perlunya literasi media bagi audiens agar mampu menafsirkan pesan secara kritis. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap studi representasi dalam media digital dan mendorong praktik komunikasi yang lebih inklusif, adil, dan manusiawi, terutama dalam ranah hiburan daring yang semakin berpengaruh terhadap konstruksi sosial masyarakat.
Unduhan
Referensi
Hall, S. (2020). Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. Diakses dari https://uk.sagepub.com/en-gb/eur/representation/book245722. Diakses pada tanggal: 12 Juli 2024, Pk. 10.00 WIB.
Jenkins, H. (2020). Convergence Culture: Where Old and New Media Collide. Diakses dari https://nyupress.org/9780814742952/convergence-culture/. Diakses pada tanggal: 12 Juli 2024, Pk. 10.30 WIB.
Berger, R. (2015). Now I see it, now I don’t: Researcher’s position and reflexivity in qualitative research. Qualitative Research, 15(2), 219–234. Diakses dari https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/1468794112468475. Diakses pada tanggal: 13 Juli 2024, Pk. 08.45 WIB.
Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic Inquiry. Diakses dari https://us.sagepub.com/en-us/nam/naturalistic-inquiry/book8423. Diakses pada tanggal: 13 Juli 2024, Pk. 09.10 WIB.
Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (2021). The SAGE Handbook of Qualitative Research (5th ed.). Diakses dari https://us.sagepub.com/en-us/nam/the-sage- handbook-of-qualitative-research/book257417 . Diakses pada tanggal: 14 Juli 2024, Pk. 15.30 WIB.
Eco, U. (2021). A Theory of Semiotics. Diakses dari https://www.hup.harvard.edu/catalog.php?isbn=9780253202178. Diakses pada tanggal: 14 Juli 2024, Pk. 16.20 WIB.
Tajfel, H., & Turner, J. C. (2021). The Social Identity Theory of Intergroup Behavior. Diakses dari https://psycnet.apa.org/record/1986-97960-001. Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 09.00 WIB.
Silva, J. M. (2021). Disability and the Media: Prescriptions for Change (2nd ed.). Diakses dari https://www.peterlang.com/document/1109639. Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 09.40 WIB.
Ardianto, E. (2021). Media dan Representasi Sosial: Studi Kritik Media Digital. Diakses dari https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/51908. Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 11.10 WIB.
Nugroho, R., & Prasetya, B. (2022). Representasi penyandang disabilitas dalam media arus utama di Indonesia: Kajian kritis. Jurnal Ilmu Sosial dan Politik, 26(3), 455–470. Diakses dari https://jurnalispol.fisipol.ugm.ac.id/article/view/268. Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 11.25 WIB.
Mulyana, D., & Aditya, S. (2024). Eksploitasi simbolik kelompok marginal dalam konten digital Indonesia. Jurnal Komunikasi dan Masyarakat, 12(1), 33–49. Diakses dari https://jurnal-kommas.com/eksploitasi-simbolik . Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 12.05 WIB.
Wijaya, D. (2023). Digital Media, Identity, and Inclusion: A Study on Youth Engagement with Marginal Narratives. Jurnal Komunikasi dan Media Digital, 7(2), 120–135. Diakses dari https://jurnal- kommed.com/index.php/JKMD/article/view/720 . Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 12.25 WIB.
Komnas HAM. (2022). Laporan Tahunan Komnas HAM 2022: Isu-Isu Hak Penyandang Disabilitas di Media Sosial .Diakses dari https://www.komnasham.go.id/index.php/laporan-tahunan/2022 . Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 13.00 WIB.
UNESCO. (2022). Media and Information Literacy for Inclusive Societies. Diakses dari https://www.unesco.org/en/media-information-literacy . Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 13.15 WIB.
AJI. (2021). Panduan Etik Jurnalisme Inklusif. Diakses dari https://aji.or.id/read/panduan/158/panduan-jurnalisme-inklusif.html . Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 13.45 WIB.
Zulli, D., & Thelwall, M. (2023). YouTube’s algorithm and content virality: Implications for disability representation. Social Media + Society, 9(1). Diakses dari https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/20563051221139471 . Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 14.00 WIB.
Creswell, J. W. (2021). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th ed.). Diakses dari https://us.sagepub.com/en- us/nam/qualitative-inquiry-and-research-design/book246896 . Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 14.30 WIB.
Tretan Muslim. (2023). Mutant Series [Playlist Video YouTube]. Diakses dari https://www.youtube.com/playlist?list=PLmutant . Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 15.00 WIB.
Simons,vH. (2009). Case Study Research in Practice. Diakses dari https://us.sagepub.com/en-us/nam/case-study-research-in- practice/book233866. Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 15.30 WIB.
Flick, U. (2018). An Introduction to Qualitative Research (6th ed.). Diakses dari https://us.sagepub.com/en-us/nam/an-introduction-to-qualitative- research/book245370 . Diakses pada tanggal: 15 Juli 2024, Pk. 15.50 WIB.