Implementasi Nilai-nilai Pancasila dalam Memperkuat Solidaritas Sosial: Studi Kasus di Masyarakat Desa Nginden Kota Surabaya
Kata Kunci:
Pancasila, Solidaritas Sosial, Gotong Royong, Studi KasusAbstrak
Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana nilai-nilai Pancasila diimplementasikan dalam memperkuat solidaritas sosial di masyarakat Desa Nginden, Kota Surabaya. Penelitian ini dilandasi oleh pentingnya memperkuat persatuan sosial di tengah masyarakat Indonesia yang plural, terutama menghadapi tantangan globalisasi dan meningkatnya sikap individualisme. Nilai-nilai Pancasila seperti gotong royong, musyawarah, keadilan sosial, dan rasa hormat antar sesama memiliki peran penting dalam membangun kohesi sosial dan memperkuat ikatan antar warga. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data didapat melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi kegiatan warga seperti kerja bakti membersihkan lingkungan, musyawarah warga, kegiatan Jumat Berkah, serta perayaan Hari Kemerdekaan RI yang melibatkan seluruh elemen masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila telah terinternalisasi dalam kehidupan sosial warga, yang tercermin melalui kolaborasi aktif dalam berbagai kegiatan komunal. Kegiatan seperti kerja bakti, lomba kemerdekaan, dan musyawarah warga menjadi sarana konkret mempererat solidaritas, menumbuhkan rasa kebersamaan, dan memperkuat hubungan sosial antar individu. Faktor pendukung implementasi nilai Pancasila antara lain adalah budaya gotong royong yang masih kuat dan kepemimpinan warga yang inklusif. Sebaliknya, tantangan utama yang dihadapi adalah pengaruh individualisme dan keterbatasan waktu masyarakat akibat kesibukan kerja. Kesimpulannya, prinsip-prinsip Pancasila terbukti memainkan peran penting dalam meningkatkan solidaritas sosial serta menciptakan masyarakat yang bersatu dan harmonis.
Unduhan
Referensi
Alfansyur, A., & Mariyani, M. (2020). Seni mengelola data: Penerapan triangulasi teknik, sumber dan waktu pada penelitian pendidikan sosial. Historis: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah, 5(2), 146-150. https://doi.org/10.31764/historis.v5i2.3432
Billah, H. U., Yunita, M. A., Pratama, M. A., & Kembara, M. D. (2023). Kesadaran berpancasila dalam mempertahankan identitas nasional. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 1(2), 113-121. https://doi.org/10.55606/jubpi.v1i2.1373
Faramedina, N., Widariyono, D. A. Y., Dzinnur, C. T. I., Sudjai, S., Darmawan, D., & Rizky, M. C. (2023). Kegiatan lomba 17 Agustus untuk meningkatkan jiwa solidaritas antar warga Desa Jogosatru, Kecamatan Sukodono. Economic Xenization Abdi Masyarakat, 1(1), 1-6. https://exam-jurnal.unsuri.ac.id/index.php/Exam/article/view/41
Harahap, A. S., Nofianti, R., & Agustia, N. R. (2023). Kerukunan umat beragama: Keragaman dan keharmonisan di kwala begumit kabupaten langkat. PT. Green Pustaka Indonesia.
Mangaluk, E., Sepriano, S., & Nasrullah, A. (2025). Buku Referensi Wawasan Pancasila. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Ramadhan, A. M., Arifin, S., Arum, D. S., Hardiyanti, M. T., Mardikaningsih, R., Wulandari, W., Nuraini, R., & Hariani, M. (2024). Gotong royong untuk memperkuat solidaritas dalam kehidupan masyarakat Dusun Batu Ampar Desa Tambaklekok. Economic Xenization Abdi Masyarakat, 3(1), 12-18. https://exam-jurnal.unsuri.ac.id/index.php/Exam/article/view/68
Riyadi, C. A. P., Auliya, C. B., Prayoga, D. E. P., & Fitriono, R. A. (2022). Harkat dan Martabat Pancasila: Filosofi dan Pandangan Hidup Bangsa Indonesia. Gema Keadilan, 9(3), 265-274. https://doi.org/10.14710/gk.2022.16559
Sony, B. J., & Suyono, S. (2024). Meneguhkan Pancasila sebagai Ideologi Bernegara Mahasiswa Prodi Teknik Industri Universitas PGRI Adi Buana Surabaya: Indonesia. Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, 4(3), 355-366. https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v4i3.4076
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Syahputra, A. (2024). Penerapan Pancasila di dalam era digital. In Prosiding Seminar Nasional Hukum, Bisnis, Sains dan Teknologi (Vol. 4, No. 1). https://www.ojs.udb.ac.id/index.php/HUBISINTEK/article/view/3457
Widyatama, P. R., Irmandini, P. E., Arditiya, R. P., Nilakandi, T. N., & Ainni, N. (2025). Dari Kampus untuk Umat: Berbagi Takjil sebagai Wujud Pengabdian Mahasiswa di Bulan Ramadan. Jurnal Pengabdian Cendekia, 1(1), 15-24. https://doi.org/10.71417/jpc.v1i1.3
Yuliani, S. W. (2019). Penguatan Nilai Karakter Kepedulian Melalui Kegiatan Kerja Bakti Bagi Siswa SD Negeri Kartasura 05 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo. Jurnal Pendidikan, 28(3), 329-338. https://doi.org/10.32585/jp.v28i3.493
