Sejarah Pertemuan Pengetahuan Dengan Ilmu

Abstract

Pengetahuan dan ilmu merupakan dua konsep yang saling berkaitan dalam perkembangan peradaban manusia, namun keduanya memiliki karakteristik yang berbeda. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara pengetahuan dan ilmu, menelusuri sejarah perkembangannya dari masa Yunani Kuno hingga era kontemporer, serta menjelaskan pilar-pilar utama yang mengubah pengetahuan menjadi ilmu. Penelitian menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan kualitatif deskriptif melalui analisis berbagai buku, jurnal ilmiah, dan sumber akademik yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengetahuan diperoleh melalui pengalaman, intuisi, dan pemahaman individu, sedangkan ilmu merupakan pengetahuan yang telah disusun secara sistematis, rasional, objektif, dan dapat diuji melalui metode ilmiah. Perkembangan ilmu pengetahuan mengalami transformasi yang signifikan pada setiap periode sejarah, mulai dari dominasi mitos, pengaruh teologi, kebangkitan rasionalitas dan empirisme, hingga munculnya pendekatan interdisipliner pada era kontemporer. Selain itu, proses transformasi pengetahuan menjadi ilmu didasarkan pada tiga pilar filsafat ilmu, yaitu ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Ketiga pilar tersebut berperan penting dalam membangun ilmu yang tidak hanya benar secara ilmiah, tetapi juga bernilai dan bermanfaat bagi kehidupan manusia. Dengan demikian, pemahaman terhadap sejarah perkembangan ilmu serta landasan filsafatnya menjadi penting untuk membentuk cara berpikir yang kritis, sistematis, dan bertanggung jawab.