Peran Growth Mindset dalam Mengembangkan Kreativitas Bisnis Mahasiswa
Kata Kunci:
Growth Mindset, Kreativitas Bisnis, Kewirausahaan Mahasiswa, Inovasi, Pendidikan KewirausahaanAbstrak
Keberhasilan mahasiswa dalam menjalankan usaha tidak hanya ditentukan oleh modal dan keterampilan teknis, tetapi juga oleh pola pikir yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran growth mindset dalam mengembangkan kreativitas bisnis mahasiswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kepustakaan dan wawancara semi-terstruktur terhadap tiga mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia yang sedang menjalankan usaha. Data dianalisis menggunakan teknik analisis tematik dengan menghubungkan hasil wawancara dan kajian literatur.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang memiliki growth mindset meyakini kemampuan berwirausaha dapat dikembangkan melalui proses belajar dan pengalaman. Mereka cenderung menjadikan kegagalan sebagai sarana evaluasi, terbuka terhadap kritik, berani mencoba strategi baru, serta terus belajar untuk menciptakan inovasi. Selain itu, keberhasilan kompetitor dipandang sebagai motivasi untuk berkembang, sedangkan keterbatasan sumber daya justru mendorong munculnya solusi yang kreatif. Temuan ini menunjukkan bahwa kreativitas bisnis bukan merupakan bakat bawaan, melainkan kemampuan yang dapat dibangun melalui pengalaman, pembelajaran, dan keberanian untuk bertindak. Oleh karena itu, penguatan growth mindset perlu menjadi bagian penting dalam pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi.
Unduhan
Referensi
Adiyatma, K., Suri, M. S., Hasanati, N., & Djudiyah. (2026). Penguatan growth mindset kewirausahaan dan self efficacy untuk meningkatkan daya saing UMKM. Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat, 4(1), 693-700.
Aliman, Fenina Berliana Putri, Supriadi, D., Fitri, M. A., & Azahra, M. A. (2025). Membangun semangat wirausaha di kalangan Gen-Z bagi mahasiswa Universitas Horizon Indonesia. IComSE, 6(2), 728-736.
Ariella, Y., Hongdiyanto, C., Hartono, W., & Ongkowijoyo, G. (2023). The impact of entrepreneurial education, mindset, and creativity on entrepreneurial intention: Mediating role of entrepreneurial self-efficacy of students in Indonesia. In International Conference on Mathematical and Statistical Physics, Computational Science, Education and Communication (ICMSCE 2023), 12936, 564-575. SPIE. https://doi.org/10.1117/12.3023552
Artha, I. M. R., & Wahyudi, A. (2025). Pengaruh grit dan creative mindset terhadap kesuksesan entrepreneur pada mahasiswa di wilayah Surabaya. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 17(1), 45-58.
Dalimunthe, H. (2025). Peran pendidikan kewirausahaan dalam memahami dan mengaplikasikan proses bisnis. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis, 13(2), 98-110.
Dweck, C. S. (2006). Mindset: The new psychology of success. Random House.
Farida, & Prabowo, H. A. (2024). Peran program kewirausahaan dalam membangun 'mindset' kewirausahaan mahasiswa: Studi kasus di Universitas Mercu Buana Jakarta. INNOVATIVE: Journal of Social Science Research, 4(1), 8978-8993.
Hanafi, A. M. (2026). Analisis peran growth mindset, grit, dan resiliensi dalam membentuk kepribadian dan kesuksesan karier wirausaha. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling, 9(1), 23-35.
Ihsan, M., Rijal, S., Amri, A. D. I., Ahmad, M. I. S., & Arisah, N. (2024). The influence of growth mindset, product innovation, and social media utilization on business development with social support as a mediating variable in MSMEs in Lalabata Village, Soppeng Regency. International Journal of Business, Law, and Education (IJBLE), 5(2), 1880-1892. https://ijble.com/index.php/journal/article/view/753
Noegroho, A., Yusuf, D., Farkhah, L., & Septian B, S. D. (2024). Pengaruh mindset kewirausahaan, pemanfaatan AI, kreativitas, dan minat berwirausaha terhadap tingkat keberhasilan rintisan usaha mahasiswa. Jurnal Publikasi Manajemen Informatika, 3(3), 172-183.
Nurfaizal, Y., & Barros, A. (2025). Creative self-efficacy as mediator and cultural context as moderator in empowerment, mindset, and creative behavior. Jurnal Fokus Manajemen Bisnis, 15(2), 288-313. https://doi.org/10.12928/fokus.v15i2.13311
Permata, E., & Veri, J. (2025). Membangun mindset kewirausahaan mahasiswa: Tinjauan literatur sistematis terhadap karakteristik, peran, dan ciri kewirausahaan. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 6(1), 1-15.
Puspitasari, I., Gunawan, G., & Dwijayanthy, M. (2024). Peran growth mindset terhadap career adaptability mahasiswa di Jawa Barat. Humanitas, 8(1), 29-46.
Samosir, F. O. B., & Putriku, A. E. (2025). Pengaruh kreativitas dan mental berwirausaha terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa pendidikan bisnis stambuk 2022 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(4), 264-284.
Stolz, R. C., Tucker Blackmon, A., Engerman, K., Tonge, L., & McKayle, C. A. (2022). Poised for creativity: Benefits of exposing undergraduate students to creative problem-solving to moderate change in creative self-efficacy and academic achievement. Journal of Creativity, 32(2). Elsevier B.V.
