Hubungan Cerita Yudas Iskariot tentang Motivasi belajar Pendidikan anti korupsi PAK siswa kelas X SMK N 1 Doloksanggul kabupaten Humbang Hsundutan T.A 2025/2026
Keywords:
Cerita Yudas Iskariot, Motivasi Belajar, Pendidikan Agama KristenAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penyampaian cerita Yudas Iskariot dengan motivasi belajar pendidikan anti korupsi dalam Pendidikan Agama Kristen pada siswa kelas X SMK N 1 Doloksanggul. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih rendahnya karakter dan motivasi belajar siswa, seperti sikap tidak jujur, kurang disiplin, dan rendahnya tanggung jawab. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Instrumen penelitian berupa angket yang terdiri dari 11 butir pernyataan yang disebarkan kepada 22 responden. Data dianalisis menggunakan rumus korelasi Product Moment untuk mengetahui hubungan antara variabel X (penyampaian cerita Yudas Iskariot) dan variabel Y (motivasi belajar pendidikan anti korupsi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai koefisien determinasi sebesar 98,01%, yang berarti terdapat hubungan yang sangat kuat antara penyampaian cerita Yudas Iskariot dengan motivasi belajar siswa. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan cerita Alkitab secara tepat dan menarik dapat meningkatkan motivasi belajar serta membentuk karakter siswa yang jujur, bertanggung jawab, dan menolak perilaku korupsi. Dengan demikian, penyampaian cerita Yudas Iskariot efektif digunakan sebagai media pembelajaran dalam pendidikan karakter anti korupsi.
Unduhan
References
Chairiyah, C. (2017) „PENDIDIKAN KARAKTER DALAM DUNIA PENDIDIKAN‟, LITERASI: Indonesian Journal of Humanities, 4(1), pp. 42–51.
Agus Wibowo (2012) „Pendidikan Karakter Strategi Membangun Karakter Bangsa Berperadaban, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012)‟.
Lembaga Alkitab Indonesia. (2008). Alkitab: Terjemahan Baru. Jakarta: Lembaga Alkitab Indonesia.
Lickona, T. (2012). Mendidik untuk membentuk karakter: Bagaimana sekolah dapat memberikan pendidikan tentang sikap hormat dan tanggung jawab (Terj.). Jakarta: Bumi Aksara.
Salahudin, & Alkrienciechie. (2013). Pendidikan karakter: Konsep dan implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
ACLC KPK. “Mengenal Pengertian Korupsi Dan Antikorupsi.” Pusat Edukasi Anti Korupsi, 2023.
Diandaru, Bambang Haris. “Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika Di MTs Negeri 2 Kota Semarang.” Jurnal Pendidkan Widyatama 2, no. 2 (2023).
Fahrudin, Fuad, and Mariyah Ulfah. Volume 2 Nomor 6 Juni 2023 PERANAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. n.d. https://jmi.rivierapublishing.id/index.php/rp.
Husna, Khamila, and Supriyadi Supriyadi. “Peranan Manajeman Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa.” AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) 4, no. 1 (2023). https://doi.org/10.37680/almikraj.v4i1.4273.
Khalimatus Sadiyah, Siti, and Fadly Usman. “Manajemen Penddikan Karakter Untuk Meningkatkan Kompetensi Sikap Di TK Dharma Wanita Syarif Hidayatullah.” BHINNEKA: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran 1, no. 1 (2023). https://doi.org/10.59355/bhin.v1i1.93.
Najili, Hakin, Hendri Juhana, Aan Hasanah, and Bambang Samsul Arifin. Landasan Teori Pendidikan Karakter. Vol. 5. no. 7. 2022. http://Jiip.stkipyapisdompu.ac.id.
Suharni, Suharni. “UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA.” G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling 6, no. 1 (2021). https://doi.org/10.31316/g.couns.v6i1.2198.
Waruwu, Marinu, Siti Natijatul Pu`at, Patrisia Rahayu Utami, Elli Yanti, and Marwah Rusydiana. “Metode Penelitian Kuantitatif: Konsep, Jenis, Tahapan Dan Kelebihan.” Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10, no. 1 (2025). https://doi.org/10.29303/jipp.v10i1.3057.
Widiyaningtyas, Ester, Meldiana Duha, Sekolah Tinggi Teologi, and Excelsius Surabaya. Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembentukan Karakter Siswa Melalui Model Pembelajaran Blended Learning|. 3, no. 3 (2023). https://doi.org/10.26858/jmtik.v5i3.
Andriani, Rike. “Motivasi Belajar Sebagai Determinan Hasil Belajar Siswa ( Learning Motivation as Determinant Student Learning Outcomes )” 4, no. 1 (2019): 80–86. https://doi.org/10.17509/jpm.v4i1.14958.
Clara, Grace Margareta, Satria Evans Umboh, Yosias Masokoda, Sekolah Tinggi, and Teologi Ikat. “Penerapan Cerita Alkitab Sebagai Metode Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Sikap Positif Siswa Terhadap Pelajaran Agama Kristen” 01, no. 01 (2025).
Di, Didik, and S M P Negeri. “No Title” 4, no. 3 (2025): 5568–78.
Fernando, Yogi, Universitas Islam, Negeri Sjech, M Djamil Djambek, Popi Andriani, Universitas Islam, Negeri Sjech, et al. “Pentingnya Motivasi Belajar Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa” 2, no. 3 (2024): 61–68.
Komplek, Alamat, Griya Gemilang, Jl Trip, Jamaksari No, and Kota Serang. “Pendidikan Anti Korupsi Dalam Pembentukan Karakter Mahasiswa Muhamad Yusar Positif Terhadap Integritas , Kesadaran Etika , Dan Sikap Anti Korupsi Mahasiswa . Hal Ini Hanya Penerima Pengetahuan , Tetapi Juga Agen Perubahan Yang Potensial Dalam Masyarakat .,” no. 4 (2024).
Mau, Marthen. “Strategi Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Didik Kristen Di SDN 21 Agak Hulu Telah Menggunakan Strategi Dalam Pembelajaran , Namun Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Perlu Menggunakan Strategi Namun Strategi Yang” 3 (2025).
Meningkatkan, Dalam, and Hasil Belajar. “Pentingnya Motivasi Belajar Dalam Meningkatkan Hasil Belajar,” no. November (2021): 289–302.
“No Title,” no. 1 (2003): 1–42.
Pasya, Ersa Afifa. “ADABIYAH ISLAMIC Jurnal Fakultas Agama Islam PENDIDIKAN ANTI KORUPSI PENANAMAN KARAKTER ANTI KORUPSI DARI USIA DINI DI SEKOLAH DASAR AL-FAIZ KOTA MEDAN,” 2023, 56–72.
Pendidikan, Jurnal, and Agama Kristen. “Jurnal Pendidikan Agama Kristen” 2, no. 2 (2022): 152–64.
Sagala, Junaidy Alexander. “Strategi Guru Dalam Meningkatkan Minat Siswa Untuk Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen,” 2023.
Setiawan, Agus. “Pendidikan Anti Korupsi Sebagai Pembentukan Karakter , Perilaku Individu Melalui Potensi Mahasiswa Di Perguruan Tinggi” 01, no. 01 (2023): 1–9.
Tari, Ezra, Marulak Pasaribu, Muner Daliman, and Paulus T Wibowo. “MILENIAL,” 2019.
Teologi, Jurnal. “Veritas Lux Mea” 1, no. 1 (2019): 30–40.
Tyananda, Bintang Auliya, Ryan Dwi Prayoga, and Tita Ester. “Pendidikan Antikorupsi Sebagai Upaya Membangun Generasi Berintegritas,” 2025.
Wibawa, Dhevy Setya. “Pendidikan Anti Korupsi Sebagai Tindakan Preventif Perilaku Koruptif Anti-Corruption Education as a Preventive Action for Corrupt Behavior” 7168, no. 1 (2021): 1–18. https://doi.org/10.47776/MJPRS.002.01.01.
