Peran Pendidikan Agama Kristen Dewasa Terhadap Keluarga Kristen

Penulis

  • Novelina Siburian IAKN Tarutung Penulis
  • Ira Patricia Simanjuntak IAKN Tarutung Penulis
  • Rezkhy Pratama Tamba IAKN Tarutung Penulis

Kata Kunci:

Pendidikan Agama Kristen Dewasa, Keluarga Kristen, Gereja, Pembinaan Iman

Abstrak

Penelitian ini menegaskan pentingnya Pendidikan Agama Kristen (PAK) Dewasa sebagai sarana pembentukan iman yang fundamental bagi keluarga Kristen, karena orang tua dan pasangan suami istri berperan sebagai pendidik rohani utama di rumah. Berdasarkan landasan teologis Alkitabiah mengenai pembinaan iman sepanjang kehidupan, PAK dewasa berfungsi memperkuat spiritualitas keluarga, karakter Kristiani, serta kualitas relasi dalam rumah tangga. Namun, dinamika sosial budaya modern seperti kesibukan hidup, individualisme, sekularisasi, dan pengaruh teknologi menimbulkan berbagai tantangan dalam implementasinya. Oleh sebab itu, PAK dewasa perlu dikembangkan secara kontekstual melalui kurikulum yang relevan dengan kebutuhan orang dewasa, pendekatan andragogi, metode pembelajaran yang fleksibel, serta kolaborasi erat antara gereja dan keluarga. Dengan penerapan yang tepat, PAK dewasa mampu menghasilkan keluarga Kristen yang dewasa secara iman, tangguh, dan mampu menghadapi tantangan zaman.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Referensi

Ezra Tari dan Talizaro Tafonao. “Pendidikan Anak dalam Keluarga Berdasarkan Kolose 3:21.” Kurios: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 5, No. 1 (2019): 24-35.

J. E Nendissa, “Pentingnya Partisipasi Pemuda Dalam Pembangunan Jemaat: Studi Kasus Pada Gereja Masehi Injili Minahasa Syaloom, Karombasan,” Kharismata: Jurnal Teologi Pantekosta 5, no. 1 (2022): 66–80.

Andrias Pujiono and Andrikho Andrikho, “Peranan PAK Dewasa Dalam Menumbuhkan Kesadaran Spiritualitas Dewasa Madya Untuk Menghadapi Krisis Di Masa Dewasa Lanjut,” Jurnal Teologi Injili 2, no. 2 (December 2022): 139–150

Ezra Tari dan Talizaro Tafonao. “Pendidikan Anak dalam Keluarga Berdasarkan Kolose 3:21.” Kurios: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 5, No. 1 (2019): 24-35.

J. E Nendissa, “Pentingnya Partisipasi Pemuda Dalam Pembangunan Jemaat: Studi Kasus Pada Gereja Masehi Injili Minahasa Syaloom, Karombasan,” Kharismata: Jurnal Teologi Pantekosta 5, no. 1 (2022): 66–80.

Andrias Pujiono and Andrikho Andrikho, “Peranan PAK Dewasa Dalam Menumbuhkan Kesadaran Spiritualitas Dewasa Madya Untuk Menghadapi Krisis Di Masa Dewasa Lanjut,” Jurnal Teologi Injili 2, no. 2 (December 2022): 139–150

rmila, A., Payung, Y. S. R., Pilo, S., Ra’pean, A., & others. (2023). Pendidikan Kristen Dalam Keluarga Dalam Upaya Membangun Karakter Anak Generasi Z. Adiba: Journal of Education, 3(4), 510–519.

Lois E. Lebar, Education That Is Christian (Colorado Springs: David C. Cook, 2010), 57. ↩

Michael Anthony & Warren Benson, Exploring the History & Philosophy of Christian Education (Grand Rapids: Kregel, 2011), 219. ↩

Viktor E. Frankl, Man’s Search for Meaning (Boston: Beacon Press, 2006), hlm. 87.

Robert W. Pazmiño, Foundational Issues in Christian Education (Grand Rapids: Baker Academic, 2008), hlm. 112.

Bruce P. Anthony & Warren S. Benson, Exploring Christian Education, (Grand Rapids: Baker Academic, 2003), hlm. 43

Diterbitkan

2025-12-29

Cara Mengutip

Peran Pendidikan Agama Kristen Dewasa Terhadap Keluarga Kristen. (2025). Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisipliner , 2(04), 2951-2960. https://ojs.ruangpublikasi.com/index.php/jpim/article/view/1676