Peran Mindfulness Kinerja di Organisasi Santri Pesantren Mahasiswa Annur Surabaya
Kata Kunci:
Minfulness Kinerja, Kinerja Organisasi Santri, Pesantren MahasiswaAbstrak
Peningkatan kualitas kinerja pengurus organisasi santri merupakan aspek penting dalam menjaga keberlangsungan dan efektivitas organisasi di lingkungan pesantren mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peran mindfulness kinerja dalam meningkatkan kualitas kinerja pengurus organisasi santri Pesma An-Nur Surabaya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mindfulness kinerja berperan dalam meningkatkan kesadaran diri pengurus, membantu pengelolaan stres dan tekanan organisasi, serta memberikan dampak positif terhadap fokus kerja, kualitas pengambilan keputusan, dan penyelesaian tugas organisasi. Penerapan mindfulness kinerja diwujudkan melalui refleksi dan evaluasi rutin, pengendalian emosi dalam menghadapi dinamika organisasi, serta pembiasaan sikap sadar penuh dalam menjalankan tanggung jawab. Meskipun demikian, penelitian ini menemukan beberapa kendala, antara lain perbedaan tingkat kesadaran individu dan belum adanya program mindfulness yang terstruktur secara formal dalam organisasi.
Unduhan
Referensi
Amseke, Fredericksen Victoranto, and Juber S. Tung Blegur. “Peran Mindfulness Terhadap Regulasi Diri Dalam Belajar.” Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 9, no. 2 (June 2024): 71–80. https://doi.org/10.32585/edudikara.v9i2.364.
“Metode Penelitian Kualitatif.Pdf.” n.d. Accessed December 16, 2025. https://lib.unnes.ac.id/40372/1/Metode%20Penelitian%20Kualitatif.pdf.
Puri, Kaya, and Megha Mehta. The Relationship Between Emotional Intelligence And Job Performance: A Study Of Hospitals Employees. 9, no. 01 (2020).
Somantri, Gumilar. “Memahami Metode Kualitatif.” Makara Human Behavior Studies in Asia 9, no. 2 (December 2005): 57–65. https://doi.org/10.7454/mssh.v9i2.122.
Waney, Christy, and Wahyuni Kristinawati. “MINDFULNESS DAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA DI ERA DIGITAL.” Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi 22 (August 2020): 73. https://doi.org/10.26486/psikologi.v22i2.969.
Zandi, Hajar, Ali Amirinejhad, Akbar Azizifar, Sehat Aibod, Yousef Veisani, and Fathola Mohamadian. “The Effectiveness of Mindfulness Training on Coping with Stress, Exam Anxiety, and Happiness to Promote Health.” Journal of Education and Health Promotion 10, no. 1 (May 2021). https://doi.org/10.4103/jehp.jehp_616_20.
