Analisis Dampak Program Jumat Sehat Bersih Terhadap 7 Kebiasaaan Anak Indonesia Hebat di Sekolah Dasar
Kata Kunci:
Dampak, Jumat Sehat Bersih, 7 Kebiasaan Anak Indonesia HebatAbstrak
Sekolah merupakan tempat dimana seorang anak dapat tumbuh dan berkembang, membentuk pribadi yang mempunyai nilai karakter yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana Program Jumat Sehat Bersih berkontribusi terhadap pembentukan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat di SDN Awang Bangkal Timur. Penelitian ini penting dikaji karena pembiasaan hidup sehat dan peduli lingkungan pada siswa sekolah dasar masih belum optimal, sehingga diperlukan pemahaman mendalam mengenai efektivitas kegiatan rutin sekolah dalam membentuk karakter. Penelitian menggunakan desain studi kasus dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi. Partisipan penelitian terdiri dari guru kelas V dan beberapa siswa kelas V. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Jumat Sehat Bersih berjalan secara konsisten dan melibatkan seluruh warga sekolah sehingga membentuk kebiasaan positif seperti hidup sehat, disiplin, tanggung jawab, dan kepedulian terhadap lingkungan. Kegiatan senam pagi dan kerja bakti memberikan dampak nyata terhadap perilaku siswa di kelas maupun dalam keseharian. Penelitian ini menegaskan bahwa pembiasaan rutin yang didukung lingkungan sekolah mampu memperkuat karakter siswa.
Unduhan
Referensi
Anggita, L., & Sumardi. (2023). Budaya Hari Jumat Sebagai Sarana Pendidikan Karakter Di Smk Negeri 6 Surakarta. 20–27. Https://Doi.Org/10.23917/Blbs.V5i1.22687
Deosari, A., & Appulembang, O. D. (2022). Penerapan Penguatan Positif Terhadap Keterlibatan Perilaku Siswa Dalam Pembelajaran Jarak Jauh [The Implementation Of Positive Reinforcement On Students’ Behavior In Distance Learning]. Johme: Journal Of Holistic Mathematics Education, 6(1), 90. Https://Doi.Org/10.19166/Johme.V6i1.2868
Devi, H., Baruah, R. R., Sharma, N. C., Borah, S., & Mahanta, P. (2025). Knowledge And Practice Of Personal Hygiene Among The Primary School-Going Children In A Rural District Of Assam, India. Cureus, 17(8). Https://Doi.Org/10.7759/Cureus.90694
Dyah Safitri, A. (2020). Analysis Of Environmental Sanitation Conditions And Clean And Healthy Living Behavior (Phbs) In Gunungpati Subdistrict Elementary School. Jurnal Eduhealth, 11(1), 15–25. Https://Doi.Org/10.54209/Jurnaleduhealth.V11i1.77
Fitriyah, E. N., & Supriyadi, S. (2023). Penguatan Pendidikan Karakter Nasionalis Siswa Sekolah Dasar Melalui Pembiasaan Sabtu Bersih Dan Sehat. Eduinovasi: Journal Of Basic Educational Studies, 4(1), 172–184. Https://Doi.Org/10.47467/Edui.V4i1.4767
Gaurifa, M. (2023). Program Kebersihan Lingkungan Sekolah Dan Kesadaran. 2(2), 36–46.
Hanie, M. Z., Suryati, I., Sembiring, R. A., Sari, Y. A., Patricia, Y., Anindya, D., & Khairunnisa, F. (2025). Perbaikan Fasilitas Sanitasi Dasar Dan Edukasi Lingkungan Di Sd Negeri 060955. Sewagati, 9(4), 982–992. Https://Doi.Org/10.12962/J26139960.V9i4.3431
Miles, B. M., Huberman, M. A., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis. In Sage Publication.
Mujiwati, Y., Paramitha, M., Arifin, M. Z., & Maulana, S. (2020). Menumbuhkan Rasa Kepedulian Siswa Terhadap Kebersihan Lingkungan Di Sekolah Ma Al Masyhur Bugul Kidul Kota Pasuruan. 1(2), 157–164.
Murcahyanto, H., & Mohzana, M. (2023). Evaluation Of Character Education Program Based On School Culture. Ije : Interdisciplinary Journal Of Education, 1(1), 38–52. Https://Doi.Org/10.61277/Ije.V1i1.8
Nanda, C., Rahmah, N., & Jamin, H. (2023). Pendidikan Karakter Siswa Dalam Meningkatkan Kesadaran Kebersihan Lingkungan Di Min 3 Aceh Barat. 7(1), 73–88. Https://Doi.Org/10.29240/Jpd.V7i1.
Nurlatifah, S. (2021). Health Education Characters In Early Childhood Based On Cultural Values. Sea-Ceccep, 2(02), 3–13. Https://Doi.Org/10.70896/Seaceccep.V2i02.18
Nurwahid, L., Syarif, N., & Rohaeni, A. (2025). Implementasi 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Berbasis Nilai Nilai Islam Dalam Pembentukan Karakter Siswa Di Mi Ikhlashul Jamaah Kota Bandung. 5(5).
Patton, M. Q. (1987). How To Use Qualitative Methods In Evaluation.
Pieters, M. M., Fahsen, N., Craig, C., Mcdavid, K., Ishida, K., Hug, C., Vega Ocasio, D., Cordón-Rosales, C., & Lozier, M. J. (2025). Changes In Hand Hygiene Knowledge, Attitudes, And Practices Among Primary School Students: Insights From A Promotion Program In Guatemala. International Journal Of Environmental Research And Public Health, 22(3), 1–14. Https://Doi.Org/10.3390/Ijerph22030424
Poltak, H. Dan R. R. W. (2024). “Pendekatan Metode Studi Kasus Dalam Riset Kualitatif.” Teknik Lokal (2024). Jurnal Publisitas, 2(2), 50–58. Https://Doi.Org/10.59810/Localengineering
Pratiwi, A. F., & Nugraheni, N. (2024). Pembiasaan Senam Di Sekolah Dasar Dalam Mewujudkan Tujuan Ketiga Dari Program Sustainable Development Goals ( Sdgs ). 1(May), 81–85.
Putra, M. A., Harahap, K., Megarani, O., & Simanjuntak, A. Z. (2024). Implementasi Program Pendidikan Kesehatan Dan Olahraga Terstruktur Dalam Meningkatkan Perilaku Hidup Sehat Pada Siswa Di Mis Hanif Al-Fikri. 4, 17017–17023.
Rajibi, M. N., Mashud, & Haffyandi, R. A. (2025). Peran Guru Pjok Dalam Implementasi 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Jurnal Porkes, 8(2), 1097–1108. Https://Doi.Org/10.29408/Porkes.V8i2.31356
Ratnawatiningsih, E., & Hastuti, A. P. (2022). Penanaman Karakter Anak Usia Dini Melalui Program Pembiasaan Pola Hidup Bersih Dan Sehat Di Ra Miftahul Falah Gondosuli. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sains Islam Interdisipliner, 1(1), 44–52. Https://Doi.Org/10.59944/Jipsi.V1i1.14
Riany, M., Rosyidah, D., Harahap, D., & Meinuri, V. (2024). Sciences Du Nord Community Service Peningkatan Kesadaran Masyarakat Akan Kebersihan Melalui Program Jumat Bersih Di Lingkungan Desa Cikahuripan Kecamatan Cikahuripan Kabupaten Sukabumi Sciences Du Nord Community Service. 01(02), 57–62.
Romdona, S., Junista, S. S., & Gunawan, A. (2025). Teknik Pengumpulan Data: Observasi, Wawancara Dan Kuesioner. Aplikasi Metodologi Penelitian Kesehatan, 3(1), 127–149.
Saleh, S. (2017). Analisis Data Kualitatif. Analisis Data Kualitatif, 1, 180. Https://Core.Ac.Uk/Download/Pdf/228075212.Pdf
Santrock, John W., A. (2019). Child Development.
Sawyer, S. M., Raniti, M., & Aston, R. (2021). Making Every School A Health-Promoting School. The Lancet Child And Adolescent Health, 5(8), 539–540. Https://Doi.Org/10.1016/S2352-4642(21)00190-5
Setiawati, R., & Robiansyah, F. (2022). Implementasi Program Jumat Bersih Dalam Pembinaan Karakter Peduli Lingkungan Siswa Di Sd Madani Ratih Setiawati, Firman Robiansyah, Darmawan. 7(1), 55–72.
Sinulingga, Nurcahyati, N. (2025). Membangun Karakter Sehat Dan Berakhlak Mulia Melalui 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. 9.
Siregar, A. Y., & Murhayati, S. (2024). Metodologi Studi Kasus Dalam Penelitian Kualitatif : Kajian Konsep ,. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8, 45305–45314.
Sri Annisa, I., & Mailani, E. (2023). Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Siswa Dalam Pembelajaran Tematik Denganmenggunakan Metode Miles Dan Huberman Di Kelas Iv Sd Negeri 060800medan Area. Copyright@ Indah Sri Annisa, Elvi Mailani Innovative: Journal Of Social Science Research, 3, 6469–6477. Https://J-Innovative.Org/Index.Php/Innovative/Article/View/1130
Suharyat, Y. (2022). Internalisasi Nilai Dan Karakter Melalui Budaya Sekolah Dengan Kegiatan Jumat Bersih Di Sman 8 Bekasi Internalisasi Values And Chararacter Through School Culture With Clean Friday Activities At Sman 8 Bekasi. 1(4), 9–19.
Tiyas, A. H. (2025). Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. Analisis Kebijakan Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (7kaih), 10(02), 349–365.
Tobing, Y. A. (2023). Penanaman Karakter Peduli Lingkungan Terhadap Anak Melalui Kegiatan Jum’at Bersih (Studi Kasus Sd Negeri 11 Rejang Lebong). Jurnal Pendidikan Ips, 4(2), 53–60. Http://Jurnal.Ut.Ac.Id/Index.Php/Jp/Search/Authors/View?Givenname=Mery Noviyanti &Familyname=&Affiliation=Universitas Terbuka&Country=Id&Authorname=Mery Noviyanti
Usan, U., & Suyadi, S. (2022). Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar: Upaya Pendidik Membentuk Karakter Siswa Dalam Mempersiapkan Generasi Emas 2045 Berbasis Neurosains. Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah, 7(2), 73. Https://Doi.Org/10.31602/Muallimuna.V7i2.6379
Winangsi, Wiwin, Hamuni, & Samiruddin. (2024). Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Peduli Lingkungan Terhadap Siswa Smp Negeri 2 Kendari. Mores: Jurnal Pendidikan, Moral Dan Kewarganegaraan, 2(2), 60–72. Https://Doi.Org/10.36709/Mores.V2i2.25
Yin，Robert K. (2018). Case Study Research: Design And Methods.
Yusuf, A. M. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan. Prenada Media.
