Pengaruh Gaya Kepemimpinan Demokratis Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Karakter Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Sunggaal Kabupaten Deli Serdang Tahun Pembelajaran 2025/2026
Kata Kunci:
Gaya Kepemimpinan Demokratis Guru PAK, Karakter SiswaAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah gaya kepemimpinan demokratis guru Pendidikan Agama Kristen berpengaruh positif dan signifikan terhadap karakter siswa kelas XII di SMA Negeri 1 Sunggal Kabupaten Deli Serdang Tahun Pembelajaran 2025/2026. Hipotesa penelitian yaitu terdapat pengaruh positif dan signifikan gaya kepemimpinan demokratis guru Pendidikan Agama Kristen pada karakter siswa kelas XII di SMA Negeri 1 Sunggal, Kabupaten Deli Serdang Tahun Pembelajaran 2025/2026. Metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex post facto. Populasi seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 1 Sunggal Tahun Pembelajaran 2025/2026 sebanyak 127 orang. Teknik pengambilan sampel adalah menggunakan teknik acak atau random sampling sebanyak 95 orang. Instrumen penelitian berupa angket. Hasil analisis data diperoleh: a) Nilai rhitung=0,934 > rtabel=0,202 dan thitung=25,214 > ttabel=1,985 menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan demokratis guru Pendidikan Agama Kristen dengan karakter siswa kelas XII SMA Negeri 1 Sunggal Kabupaten Deli Serdang Tahun Pembelajaran 2025/2026. b) Persamaan regresi Ŷ = 0,875 + 0,766X. c) Uji determinasi diketahui besarnya pengaruh 87,15%. d) Uji hipotesis diperoleh Fhitung=634,30 > Ftabel=3,09 maka ditolak dan diterima. Penelitian menyimpulkan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan demokratis guru Pendidikan Agama Kristen dengan karakter siswa kelas XII SMA Negeri 1 Sunggal Kabupaten Deli Serdang Tahun Pembelajaran 2025/2026.
Unduhan
Referensi
Alkitab.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Bina Aksara, 1983.
———. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 2013.
B. S. Sidjabat. Membangun Pribadi Unggul. Yogyakarta, 2011.
Christin Nahampun, Elia Analisa Sihite, Dorlan Naibaho. “Fungsi Dan Tanggung Jawab Guru Pak Terhadap Anak Didik.” Pendidikan Sosial dan Humaniora 2, no2 (2023): 11164. https://publisherqu. com/index. php/pediaqu.
Damayanti Nababan. “Fostering Student Spirituality Through Eschatological Understanding in the Frame of Christian Education.” Theology 104, no. 5 (2023).
Dr. Drs. H. Rifa’i Abubakar, M.A. Pengantar Metodologi Penelitian. Edited by SUKA-Press UIN Sunan Kalijaga and Jl. Marsda Adisucipto Yogyakarta. Yogyakarta, 2021.
Dr. Sri Rochani Mulyani, SE., M.Si. Metodologi Penelitian. Bandung: Widina Bhakti Persada Bandung, 2021.
Enjelita Siburian. “Pengaruh Guru Pendidikan Agama Kristen Sebagai Pembimbing Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas V Sd Negeri 173274bsiborong-Borong Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2021/2022.” IAKN Tarutung, 2022.
Fatchul Mu’in. Pendidikan Karakter Konstruksi Teoretik & Praktik. Jogjakarta, 2022.
Heri Gunawan. Pendidikan Karakter. Bandung, 2017.
Ibelala Gea. “Kepemimpinan Yesus Teladan Pemimpin Dunia.” Ilmiah Musik dan Agama 3 (n.d.).
Irdayanti. “Kepemimpinan Demokratis” (n.d.).
Janah, Umi. “Gaya Kepemimpinan Demokratis Guru Aqiah Dalammembentuk Karakter Tanggung Jawab Siswa Kelas XI Di Ma Nurul Mujtahidin Mlarak Ponorogo Tahun Ajaran 2017/2018.” iain PONOROGO, 2018.
Layyinah, and Adiyo Roebianto. “Uji Validitas Konstruk Pembentukan Karakter Moral Remaja.” Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia 9, no. 2 (2020): 99–110.
Moh Said. Pendidikan Karakter Di Sekolah. Surabaya, 2011.
Musdalifah. “Perbandingan Pembentukan Karakter Disiplin Siswa Di Sekolah Boarding School Dan Non Boarding School Di Smp It Darul Fikri Dan Smp N 1 Tebing Tinggi.” Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Pekanbaru, 2023.
Nasib Tua Lumban Gaol Andrianus Nababan. “Kepemimpinan Guru Pendidikan Agama Kristen” 6 (2019).
Ni Putu Suwardani. “QUO VADIS” Pendidikan Karakter Dalam Merajut Harapan Bangsa Yang Bermartabat. Unhi Press, 2020. http://repo.unhi. ac.id/bitstream/123456789/1349/1/13. Buku Pendidikan Karakter.pdf.
———. “Quo Vadis” Pendidikan Karakter Dalam Merajut Harapan Bangsa Yang Bermartabat. Edited By Unhi Press. Denpasar Bali, 2020.
Nur. Dasar-Dasar Pendidikan Karakter. Yogyakarta: yayasan kita menulis, 2022.
Oswald sanders. Kepemimpinan Rohani. Bandung, n.d.
Sianipar, Desi. Kepemimpinan Guru Pendidikan Agama Kristen (Pak) Di Era Revolusi Industri 4.0, 2018.
Sodikun. “Gaya Kepemimpinan Demokratis Untuk Peningkatan Kinerja Guru.” Ilmiah Kependidikan 5 (2022).
Sugiyono. Penelitian Kuantitaif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta,CV., 2017.
Sukarman Purba, Wiputra Cendana, Darmawati Salamun, Iskandar Kato, Jossapat Hendra Prijanto, H cecep, Karwanto, Pagar Sianipar. Kepemimpinan Pendidikan. Edited by Yayasan Penulis. Medan, 2021.
Sukiati. Metodologi Penelitian Sebuah Pengantar. Medan: cv. manhaji medan, 2016.
suska. “Gaya Kepemimpinan Demokratis Guru,” 2022.
Sutardjo Adisusilo. Pembelajaran Nilai Karakter, 2012.
Thomas Lickona. Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect Andmendidik Untuk Membentuk Karakter Bagaimana Sekolah Dapat Memberikan Pendidikan Tentang Sikap Hormat Dan Bertanggung Jawab. Edited by PT Bumi Aksara. Jakarta Bumi Aksara, 2012.
